Geld, Bank und Börse

im Anwendungsorientierten Mathematikunterricht

Diese Homepage entstand im Rahmen des Projektseminars AMU - Anwendungsorientierter Mathematikunterricht im Wintersemester 2004 / 2005 an der Technischen Universität Darmstadt unter Leitung von Prof. Dr. Regina Bruder und StR Maria Ingelmann.

Das Ziel bei diesem Thema ist die Modellierung eines nach bestimmten Gesichtspunkten optimalen Anlegerverhaltens, wobei dafür zuerst einmal geeignete Kriterien gesucht werden müssen. Soll der mögliche Gewinn maximiert oder vielmehr das bestehende Risiko minimiert werden? Gibt es Mittelwege, und wie ließe sich eine herkömmliche Bankanlage mit fester Verzinsung damit vergleichen? Die zugrundeliegende Idee der Risikomischung ist sowohl für die Sekundarstufe 1 als auch für die Sekundarstufe 2 geeignet.

Im Theorieteil wird auf die beiden Anlagemöglichkeiten Aktien und festverzinsliche Wertpapiere eingegangen und anhand von Aufgaben verdeutlicht. Bereiche, die nur für die Sekundarstufe 2 geeignet sind, wurden gekennzeichnet.

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